PRIMERAS EXPERIENCIAS DOCENTES

Días despúes... Primera reunión con Padres de Familia Había llegado el momento en conocer un poco mejor a los padres, a pesar de que nos habíamos visto a diario a la hora de salida observaba que tenían dudas, durante las primeras semanas habían cumplido con la lista de materiales solicitada, pero se trataba de papelería, pero se acercaba el momento de pedir su apoyo, en esto consistía el RETO CUATRO... Con días de anticipación se le había citado a los padres, mi directora estaría presente en la reunión, ella conocía el orden del día y de los aspetos relevantes que se trataría, estaba nerviosa pero entusiasmada, los padres de familia acudieron puntualmente a la reunión y comenzamos, de nueva cuenta me presente, realizamos una pequeña reflexión, di a conocer mi orden del día, explique sobre la importancia de la educación preescolar, los campos que la conforman y de que trata cada uno a groso modo, así como la forma de trabajo que realizaría durante el ciclo escolar, pero llegaba e...

DÍA 1 tercera parte... ¿A QUIÉNES ENCONTRARÉ AL ABRIR LA PUERTA? El comenzar esta aventura sabía bien que conocería a personas nuevas, pero ahora me enfrentaría al RETO TRES, conocer a los padres de familia de mis alumnos, con quienes conviviría día a día, de mi trabajo dependería muchas cosas y entre ello los comentarios que realizaran los padres de familia. Seguramente esperarían a una maestra con muchos años de experiencia, una imágen típica de docentes que tienen de 10 a 20 años de servicio, no sabía la cara de sorpresa que tendrían los padres de familia al ver a una maestra joven, porque de cierta forma a los padres les genera desconfianza y tienen un estereotipo, pero confiaba en que mi trabajo borraría dicha desconfianza.  Abrí la puerta, al parecer hubo caras de sorpresa por parte de los padres de mis alumnos, pero no dijeron nada, inmediatamente los salude y me presenté, explique que sería la responsable del grupo durante todo el ciclo escolar y trabajaría con sus...

DÍA 1 segunda parte... SOLO NIÑOS Y PAREDES Cuando dicen que el maestro tiene que adaptarse a los recursos que encuentre en su escuela es más que cierto, pero no solo se trata de adaptarse sino de ingeniarse las primeras veces en cómo obtener los recursos sin cargar de trabajo a los padres de familia. Mi salón, fue así como lo encontré solo paredes y niños. La supervisora se despidío y la directora me condujo a mi nuevo salón, y cuando digo nuevo es en toda la extensión de la palabra, en este ciclo escolar impartiría clases a niños de 4 años, de segundo de preescolar, todos de nuevo ingreso a excepción de tres de ellos, antes de entrar recuerdo lo que dijo la directora Girasol "Maestra su salón es nuevo, estamos esperando el nuevo lote de sillas, mesas y pizarrón el cuál no sabemos cuando nos lo traerán, no tiene material y las mesas y sillas que hay dentro del salón son viejitas" todas sus palabras eran exactamente lo que a continuación me encontraría, ella to...

 DÍA 1... INICIANDO LA AVENTURA   En la vida de todo ser humano existen cambios que dejan marca en su vida, como tener un nuevo hermano, cambiar de casa, escuela, trabajo, casarse, tener un hijo o el fallecimiento de alguien querido y acompañado del cambio existen las inevitables INTERROGANTES. Recuerdo que era martes, había salido muy temprano rumbo al municipio donde se encontraría mi nueva escuela y donde arribaría para trabajar durante un ciclo escolar, mientras viajaba recordaba que apenas un día antes estaba en el jardín de niños donde dejaba planes que ya no podían ser cumplidos, pero ahora ya no importaba, estaba a punto de iniciar, llegue a donde me había citado mi supervisora de zona, ella muy amablemente me acompañaría y me presentaría en mi nuevo centro de trabajo, recuerdo que en menos de 8 minutos del centro del municipio habíamos llegado al Jardín de Niños, este se encuentra en los límites territoriales del municipio, su nombre de mi nueva escuela es...

UN NUEVO CAMINO, UNA NUEVA AVENTURA Y MILES DE OPORTUNIDADES   Como persona y como docente he comprobado que los cambios siempre son buenos para todas las personas, pero los cambios inesperados en los momentos más oportunos son los mejores de todos.  Tenía casi 6 meses de haber iniciado en el camino de la docencia, pues un año antes había terminado mis estudios en una escuela Normal de educadoras, al primer lugar al que me habían enviado era una comunidad algo alejada, en donde agradezco porque tuve grandes aprendizajes y experiencias, por diversas situaciones elejí cambiarme, pero no sabía a donde me enviarían en esta ocasión; pues antes de iniciar el ciclo escolar había imaginado trabajar en la misma comunidad, tenía proyectos para con mis alumnos que esperaba que fuesen de 3° y continuar con los talleres que impartía por las tardes a las personas de la tercera edad dentro de la población; pero aprendí que en ocasiones cuando no aceptan tú trabajo por ser hone...